La pasada semana se celebró el encuentro digital que daba cierre al IV MOOC “Contando con la infancia y adolescencia en el municipio” 2021. Durante varias semanas se han congregado profesionales que trabajan con niños, niñas y adolescentes (NNA) en torno a este Plan Formativo promovido por la Junta de Andalucía. Dicha formación persigue ofrecer y dar a conocer “herramientas y metodologías participativas, así como conocer el enfoque de derechos y cómo se adapta a las acciones que se llevan a cabo”.
La Asociación Ponte ha participado como dinamizador de una parte de esta jornada virtual de clausura del IV MOOC que tenía como objetivo reflexionar sobre las claves del modelo de participación infantil en Andalucía. Asimismo, ha estado muy presente el trabajo realizado por Ponte en estos últimos años en los Encuentros de los Consejos Locales de Infancia y Adolescencia (CLIAs) en Huelva y en Córdoba. Muestra de ello es que se han ido compartiendo con el alumnado de la formación las creaciones colectivas que los NNA han desarrollado, en el marco de estos Encuentros, sobre los temas que más les interesaban. Además, de los manifiestos elaborados tras la clausura de los eventos en los que se reflejaban las conclusiones de los asuntos tratados.
