Los centros educativos afrontan hoy el reto de garantizar el buen trato, la inclusión y la resolución no violenta de los conflictos. Crear unos espacios seguros en donde el alumnado encuentren inclusión, vínculos positivos y bienestar emocional..
En este marco nace el Proyecto Proponte: Construyendo espacios seguros, una iniciativa socioeducativa que investiga los espacios seguros y los tipos de violencia en el aula, con el objetivo de crear material didáctico teórico y audiovisual para su aplicación en entornos educativos.
Una investigación que surge de la práctica
El proyecto es fruto de más de una década de trabajo en centros educativos de distintas ciudades, donde se fue detectando la necesidad de contar con herramientas activas y participativas que ayudaran a construir espacios seguros en el aula y a apoyar la labor del profesorado. Tras la pandemia, esta urgencia se intensificó debido al impacto emocional en adolescentes y jóvenes, el aumento del ciberacoso y las dificultades en la convivencia y la pertenencia al grupo.
Jóvenes que investigan y crean
Proyecto Proponte ha sido desarrollado por un grupo de jóvenes de Sevilla, participantes en un proyecto de ocio seguro para la adolescencia y la juventud en Andalucía, impulsado por Ponte. Acompañados por profesionales de disciplinas sociales y artísticas, han investigado, creado dinámicas y desarrollado monólogos audiovisuales como herramienta de reflexión y prevención.
El trabajo se organizó en dos líneas: TRANSFORMA, centrada en la investigación y el diseño de propuestas educativas, y ACTÚA, dedicada a la creación e interpretación de monólogos.
Material abierto para compartir
Los materiales generados se publican con una clara vocación de apertura, para que puedan ser compartidos, descargados y replicados por la comunidad educativa y entidades sociales en cualquier lugar. El objetivo es seguir construyendo, de forma colectiva, espacios seguros para la adolescencia y la juventud.
Este proyecto ha sido subvencionado con cargo al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR), financiado por la **Unión Europea – NextGenerationEU, a través de la Junta de Andalucía.
